g.u.i. design graphique, design interactif

Le 5 décembre 2011, 2 ateliers sont menés avec Valentin Marmonnier puis Justine Furet avec les étudiants de BTS en multimédia à l'école Le Corbusier, Illkirch.

Dans le cadre de leur travail prospectif, les Hôpitaux universitaires de Strasbourg accueillent les étudiants du Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués créateur-concepteur de l’école Le Corbusier à Illkirch du 4 novembre au 16 décembre 2011.

Du 4 au 14 octobre 2011, exposition Round & Round & Round de Michaël Phelippeau au Musée de la danse. 

Le 21 novembre 2011, 2 ateliers sont menés avec Mathieu Taulelle puis Clémence Fabre avec les étudiants de BTS en multimédia à l'école Le Corbusier, Illkirch.

Le premier atelier travaille sur la représentation du territoire à travers les codes géographiques.

Le second atelier s'oriente quant-à lui sur les représentations des animaux sauvages.

Le 7 novembre 2011, l'atelier FORMABILATOIRE est mené avec Ambre Langlois et Sébastien Noguerra.

Nous travaillons avec les étudiants de BTS en multimédia la question de la forme aléatoire, de ses connotations, puis de la découverte formelle dans l'utilisation d'un logiciel poussé dans les limites de ses paramètres.

Expérimentation graphique avec Bojana Cvejić à partir de son travail de fiches pour la Session Poster - École au Festival d'Avignon

Session Poster, Festival d'Avignon

Depuis septembre 2007, l’Encyclopédie de la parole s’applique à collecter et à répertorier toutes sortes d’enregistrements de parole à travers des phénomènes transversaux. Entre analyse et poésie, la représentation de cette collection sous forme de cartes imprimées de flash codes permettent aux visiteurs de construire leur propre parcours dans la collection.

Du 17 février au 22 mai 2011, exposition de la collection de l'Encyclopédie de la parole au Centre d'Art de la Villa Arson à Nice.

L'ouverture de la Gaîté Lyrique à Paris présente un ensemble d'éclaireuses (micro-architectures dessinées par Manuelle Gautrand) mettant à disposition des contenus proposés par le centre de ressources.